课题：PEP五年级英语上册 Unit3 What would you like Let’s Spell-优质课教学视频

　　PEP五年级英语上册 Unit3 What would you like Let’s Spell-优质课教学视频

　　00:00 早上好

　　00:02 不不不今天

　　00:04 我不是在回顾

　　00:06 我有了个新名字

　　00:10 早晨的男孩和女孩

　　00:12 早上好

　　00:15 你知道为什么

　　00:17 因为今天我有一些魔法

　　00:37 是呀

　　00:38 现在

　　00:38 什么时间来着

　　00:40 看看我的魔法

　　00:46 哇哦

　　00:47 这是给你的歌

　　00:49 那是你最喜欢的歌

　　00:51 让我们一起唱

　　00:52 好的

　　01:23 我喜欢夏天

　　01:24 我喜欢夏天

　　01:26 每时每刻

　　01:28 它不在外面

　　01:51 我放手摔倒了

　　01:54 叶子变色了

　　01:56 叶子变色了

　　01:58 光线和垃圾

　　02:01 我喜欢冬天

　　02:03 我喜欢雪

　　02:04 爱雪

　　02:07 哇哦

　　02:07 儿童

　　02:08 一年有多少个季节

　　02:12 哦是的

　　02:14 你最喜欢哪个季节

　　02:16 你可以告诉我你

　　02:19 拜托了

　　02:22 我喜欢夏天

　　02:23 你为什么喜欢夏天

　　02:25 因为我可以吃冰淇淋

　　02:27 哦不

　　02:28 不要吃得太多

　　02:29 好的

　　02:29 好的

　　02:30 谢谢。

　　02:31 谁想分享你

　　02:33 拜托了

　　02:34 我喜欢给你四杯酒

　　02:37 真漂亮

　　02:38 真漂亮

　　02:39 树叶变色对对

　　02:42 谢谢其他人

　　02:45 嘿嘿

　　02:46 我喜欢冬天

　　02:48 你喜欢冬天

　　02:49 为什么因为我

　　02:52 我可以玩雪

　　02:54 你可以玩雪

　　02:56 谢谢。

　　02:57 现在的孩子们

　　02:59 你知道我最喜欢的季节吗

　　03:02 现在

　　03:02 我最喜欢的季节是在窗后

　　03:05 看看我的魔法

　　03:12 哇哦

　　03:12 那是我最喜欢的季节

　　03:20 雨后彩虹来了

　　03:30 哇哦

　　03:30 你看

　　03:31 这里有一只蜗牛

　　03:37 是呀

　　03:39 现在孩子们看这六个字

　　03:42 你能找到什么

　　03:47 你能从这些话中发现什么?

　　03:51 在印度，你请来做你的老爸爸

　　03:55 哇哦

　　03:55 我们有锐利的眼睛

　　03:56 谢谢。

　　03:57 我们都有

　　03:58 哦，现在孩子们

　　04:01 请再想一个问题

　　04:04 O W发什么音

　　04:08 哦

　　04:09 听起来没什么

　　04:13 读单词

　　04:14 然后请和你的搭档讨论

　　04:17 好的

　　04:29 你可以来这里

　　04:32 你可以告诉我

　　04:34 吉米

　　04:35 你请

　　04:37 哦

　　04:38 哦

　　04:38 听起来像

　　04:39 哦

　　04:41 好的

　　04:41 谢谢。

　　04:44 还有你喜欢的任何东西

　　04:47 哦，她是对的吗

　　04:49 为什么这么哦W现在有两个儿子看

　　04:57 第一声听起来像

　　05:03 让我们看视频

　　05:09 为了这个

　　05:10 然后你注意到我嘴巴的形状了吗

　　05:25 注意你的嘴

　　05:27 把嘴尽量张大

　　05:35 那很好

　　05:36 所以MW有第一首歌

　　05:40 那就是

　　05:44 现在孩子们

　　05:45 这里有一些带声音的单词

　　05:48 现在

　　05:49 让我们填满它们

　　05:51 这里有一个哈

　　05:55 现在

　　05:55 让我看看你的手指

　　05:58 去吧

　　06:08 你能不能试试

　　06:13 奶牛

　　06:14 谢谢。

　　06:15 你

　　06:15 拜托了

　　06:18 哦凯尔

　　06:20 你在哪里

　　06:21 现在谢谢你

　　06:22 下一个是一朵美丽的花

　　06:28 是一个词

　　06:50 你希望

　　06:59 力量和拼写单词

　　07:01 请拿出你的图书馆

　　07:03 让我们拼一下

　　07:29 哇哦

　　07:30 我喜欢你的笔迹

　　07:31 谢谢。

　　07:34 现在这里的下一个是一个女孩

　　07:40 她说

　　07:41 哇哦

　　07:43 那是我的名字

　　07:44 让我们拼写这个词

　　07:53 现在张开嘴

　　07:55 哇哦

　　08:02 哦哇哦

　　08:03 好

　　08:04 这个词现在很容易

　　08:06 下一个

　　08:30 嗯现在好了

　　08:33 让我们把单词写下来，拼出来

　　08:57 哇哦

　　08:58 你做得很好

　　09:00 把它放下

　　09:01 谢谢。

　　09:04 现在孩子们看着我的神奇手指

　　09:07 我会用这个声音造更多的字

　　09:11 现在

　　09:21 哇哦

　　09:22 哇哦

　　09:24 现在真可爱

　　09:25 我们走吧

　　09:58 现在很好

　　10:00 儿童

　　10:00 我们有关于Delo的第一个声音听起来像

　　10:06 和二儿子

　　10:08 你还记得吗

　　10:08 哦

　　10:09 听起来像

　　10:11 哦

　　10:13 让我们来看看关于声音的视频

　　10:15 哦

　　10:18 它是什么

　　10:38 看图片

　　10:40 他对你嘴巴的关注

　　10:42 哦

　　10:43 哦

　　10:48 哦

　　10:49 现在很好

　　10:51 让我们看看一些有声音的单词

　　10:53 哦

　　10:57 哇哦

　　10:58 是蜗牛

　　10:59 蜗牛现在是快还是慢

　　11:05 让我们说这个词让我看看你的手指

　　11:08 恐惧

　　11:25 哦不

　　11:27 他们很可爱

　　11:28 谢谢。另一个

　　11:29 嗯

　　11:29 你

　　11:30 拜托了

　　11:34 哦太好了

　　11:36 谢谢下一个

　　11:39 冬天的卢克

　　11:40 有一些

　　11:48 哦不

　　11:51 你喜欢雪吗

　　11:53 是呀

　　11:54 我们去写歌词吧

　　12:19 好孩子

　　12:20 谢谢下一个卢克

　　12:23 它是什么颜色的?

　　12:25 黄色

　　12:43 哦

　　12:44 哦

　　12:45 是啊，是啊

　　12:46 我试着

　　12:47 我知道

　　12:53 哦耶

　　12:54 那很好

　　12:54 现在谢谢你

　　12:56 让我们试试这些词

　　13:18 哇哦

　　13:19 谢谢你做得很好

　　13:22 谢谢放下

　　13:28 好的孩子们

　　13:29 我的神奇手指来了

　　13:31 我会用我的手指用声音造更多的字

　　13:36 哦

　　13:38 让我们看一看

　　13:42 嘟嘟嘟嘟怎么拼

　　13:52 嘟嘟叮

　　13:53 叮叮，这个呢

　　14:09 嘟嘟嘟嘟嘟嘟怎么卖

　　14:22 哦哇哦

　　14:22 好孩子

　　14:23 现在我们了解到ow有第二个声音

　　14:29 那就是

　　14:55 哇哦

　　14:56 现在是哪个季节

　　14:58 我们需要这些孩子

　　15:01 从窗户你能看到什么

　　15:05 我可以看到

　　15:09 萨姆，求你了

　　15:11 我能看到那棵树

　　15:13 你可以看到树

　　15:14 谢谢你很好

　　15:16 你可以

　　15:19 我能看到一所房子

　　15:20 你可以看到一所房子

　　15:21 哇哦

　　15:22 谢谢你有些惊喜

　　15:24 就是这样

　　15:25 我可以看到

　　15:27 呃雪

　　15:28 你可以看到一场雪

　　15:31 你可以看到一些雪对吧

　　15:33 谢谢你尼

　　15:36 拜托了

　　15:37 我能看到一个雪人

　　15:39 雪人很可爱

　　15:41 哇哦

　　15:42 谢谢。

　　15:42 所以请

　　15:43 从窗户

　　15:45 我可以看到一些

　　15:49 蛇在往下掉

　　15:52 这里有一个雪人

　　15:55 非常可爱

　　15:57 现在

　　15:58 儿童

　　15:59 这里有一首关于冬天的诗

　　16:03 有一些带有O W的词

　　16:07 请自己阅读

　　16:09 然后向我展示你的手告诉我

　　16:13 如果你能读懂

　　16:40 你请

　　16:41 这里

　　16:41 是我

　　16:45 我向窗外望去

　　16:48 我可以看到一些

　　16:49 我们不要

　　16:50 不要关上雪

　　16:53 慢点慢点哇

　　16:55 我喜欢你的发音

　　16:56 谢谢。

　　16:58 关注这里的世界

　　17:00 看看怎么

　　17:12 当心

　　17:13 但我看着窗外

　　17:16 我能听到雪花飘落的声音

　　17:23 注意这句话

　　17:25 我明白为什么下雪了

　　17:28 谢谢。

　　17:29 你喜欢冬天吗

　　17:30 是呀

　　17:31 是呀

　　17:32 好的

　　17:32 现在又来了一扇窗户

　　17:36 外面是什么

　　17:37 让我们再打开它

　　17:39 好的

　　17:46 哇哦

　　17:47 现在是哪个季节

　　17:49 而且真的很棒

　　17:52 是呀

　　17:52 从这个窗口你能看到什么?

　　17:56 请见我

　　17:58 我能看到一朵花

　　18:00 你可以看到一朵花

　　18:02 它是什么颜色的?

　　18:04 呃

　　18:04 它是黄色的

　　18:06 它是黄色的

　　18:07 好

　　18:07 谢谢。

　　18:08 这就是等待

　　18:12 我能看到草

　　18:15 你可以看到草

　　18:16 绿草对

　　18:19 谢谢。

　　18:20 是呀

　　18:24 好的机器

　　18:25 拜托了

　　18:27 我可以看到一些山

　　18:29 你现在可以看到这里的一些山

　　18:33 孩子们，我可以从窗户看到

　　18:36 有一朵美丽的花

　　18:39 它是黄色的

　　18:42 这是一首关于春天的诗，多么美丽

　　18:48 谁能读懂

　　18:50 注意与O W的单词

　　18:55 你可以读这首诗

　　18:57 但是

　　19:00 你可不可以

　　19:04 春天到了

　　19:05 我向窗外望去

　　19:08 我看见上面有黄色的东西。

　　19:11 来了一朵花

　　19:12 所以哇

　　19:14 谢谢。

　　19:14 我喜欢你的戒指

　　19:22 注意文字

　　19:24 我们听到一个关于这两首诗的视频

　　19:28 这次让我们来欣赏一下视频

　　19:31 但你有一个任务

　　19:33 当你看到带有O W的单词时

　　19:36 请大家拍拍手

　　19:39 我清楚了吗

　　19:41 好的

　　19:41 让我们尽情享受吧

　　19:48 现在是冬天

　　19:50 我向窗外望去

　　19:52 我可以看到什么欢迎太阳

　　20:01 哈哈在春天

　　20:04 我向窗外望去

　　20:06 我能看到一些东西来了

　　20:14 哇哦

　　20:15 谢谢。

　　20:15 儿童

　　20:16 你现在需要一份好工作

　　20:18 这次是你最后一次机会

　　20:22 拍拍手练习这两首诗

　　20:27 好的

　　20:27 现在

　　20:28 我们走吧

　　20:32 嘿嘿

　　20:33 我看着我的窗户

　　20:35 我现在在地板上听不到你说话

　　20:40 所以它是绿色的

　　20:43 我看着我的窗户

　　20:45 我可以看到黄色的情人

　　20:49 如此如此哇

　　20:52 孩子们非常感谢你们

　　20:54 我爱你的孩子

　　20:56 现在我们来练习一下

　　20:59 2.请拿出你的试卷，看看上面写的字

　　21:05 请听并圈出你听到的单词

　　21:12 现在我们走吧

　　21:42 嘿

　　21:42 让我们检查一下

　　21:45 谁想告诉我们你的答案

　　21:58 现在

　　21:58 我们走吧

　　22:06 二号

　　22:07 她怎么对怎么对

　　22:11 让我们拼一下

　　22:18 三号选择慢速

　　22:21 慢

　　22:21 右右

　　22:23 让我们拼写这个词

　　22:38 哇哦

　　22:38 哇哦

　　22:40 哇哦

　　22:41 你做得很好

　　22:42 现在的孩子们

　　22:44 下一个眼神

　　22:46 这是苹果树

　　22:48 我们去摘苹果吧

　　22:52 现在

　　22:52 这次我读了

　　22:56 你要仔细听

　　22:59 当你听到

　　23:01 现在

　　23:03 请仔细阅读你的左手

　　23:06 如果你听到

　　23:08 哦

　　23:09 请举起你的右手

　　23:12 你需要重复这个声音

　　23:15 哦哦

　　23:16 哦

　　23:17 我听清楚了吗?

　　23:19 是啊，是啊

　　23:19 好的

　　23:20 我们走吧

　　23:22 让我们选择这个苹果小镇

　　23:37 下一个我们来摘这个苹果

　　24:42 让我们摘下这朵花

　　25:04 哦

　　25:05 哇哦

　　25:06 哇哦

　　25:07 这是给你的苹果

　　25:10 儿童

　　25:10 你做得很好

　　25:14 那我们再练习一次

　　25:17 让我们边听边写

　　25:20 4.请把你要说的一个字去掉，然后把数字1写下来

　　25:25 二三

　　25:29 嗯

　　25:30 让我们听听

　　25:31 为什么你听到的只是文字，注意你的笔迹

　　25:37 好的

　　25:39 好的

　　25:39 我们走吧

　　26:29 好的

　　26:29 现在

　　26:29 让我们检查一下答案

　　26:33 第一个

　　27:04 最后一个

　　27:13 哦哇哦

　　27:14 我们需要注意H

　　27:19 它是这个词的第一个字母

　　27:21 所以我们需要把这封信大写

　　27:31 我会给你带来一个有趣的故事

　　27:36 有一个人

　　28:25 现在船员们得到了黄色枕头

　　28:31 这次我们来听听这个故事

　　28:34 听完后你可以告诉我答案

　　28:39 船员们得到黄色枕头了吗

　　28:42 2.请拿出你的试卷，用手指着所选的句子

　　28:56 豪先生住在镇上

　　28:59 他有一个黄色的枕头

　　29:03 现在正在下雪

　　29:04 枕头上的船员

　　29:08 但枕头在何先生下面的棕色沙发上

　　29:14 船员敲窗户

　　29:23 没有人在那里

　　29:24 但是一些乌鸦在一排

　　29:28 我想是扔在窗户上的东西

　　29:33 再次

　　29:33 没有人在那里

　　29:34 但是连续的巡航

　　29:38 豪斯先生说怎么办

　　29:44 乌鸦靠近窗户

　　29:48 先生帮我找枕头

　　29:52 快走开

　　29:55 豪斯先生向船员扔枕头

　　30:07 好的

　　30:07 儿童

　　30:08 你得到答案了吗?

　　30:10 工作人员得到黄色枕头了吗

　　30:13 是啊，是啊

　　30:14 是呀

　　30:15 2.你从哪儿找到答案的

　　30:22 你能告诉我是哪个句子

　　30:28 得到一个黄色

　　30:29 哇哦

　　30:30 谢谢。

　　30:30 有锐利的眼睛

　　30:31 我们可以从句子中得到答案

　　30:46 孩子们这次

　　30:48 请在你的小组中大声朗读

　　30:52 并互相帮助拼写你不确定的单词

　　30:57 然后注意用ow的单词

　　31:01 请在你的小组中阅读

　　31:03 大声读出来

　　31:04 去吧

　　31:24 现在告诉我

　　31:25 我很自豪

　　31:27 我爱上你了

　　31:40 他会告诉你他是怎么逃出来的

　　31:44 往下走

　　32:22 你知道所有的词

　　32:25 是呀

　　32:27 也许不是你们中的一些人不知道一些单词

　　32:30 现在

　　32:31 我再给你一次机会

　　32:32 让我们听听

　　32:34 它现在

　　32:36 请指出句子

　　32:38 让我们来听和模仿这个故事

　　32:42 豪先生住在镇上

　　32:44 他有一个黄色的枕头

　　32:53 现在正在下雪

　　32:54 一群人想要枕头

　　32:57 现在正在下雪

　　33:01 你枕头在地上

　　33:04 山上何先生下面的沙发在前面

　　33:09 到目前为止，船员们敲开窗户关上了

　　33:15 女孩窗户先生打开窗户豪斯先生打开窗户

　　33:36 乌鸦又敲了敲房间里的窗户

　　33:40 在窗口

　　33:44 再次

　　33:44 没有人在那里

　　33:45 但有些乌鸦排成一排

　　33:55 怎么做

　　33:57 豪斯先生说我想让她出去

　　34:04 船员们靠近窗户，靠近窗户

　　34:12 豪斯先生找到枕头就是找到枕头

　　34:21 豪斯先生把枕头扔向来的船员

　　34:35 乌鸦得到了黄色的枕头

　　34:40 这个女孩有一个黄色的

　　34:44 哇哦

　　34:44 孩子们，这次你们知道所有的单词吗

　　34:48 是呀

　　34:49 是呀

　　34:50 我相信你已经学会了所有的单词

　　34:53 如果你不知道这个词的发音

　　34:56 试着拼一下

　　34:59 这次谁想先到前面来读故事

　　35:10 好的

　　35:11 希望你

　　35:12 因为你喜欢

　　35:14 你和你有一个幌子

　　35:18 你是第一

　　35:19 看看你的顾客

　　35:22 二号

　　35:24 三号和四号

　　35:29 现在让我们欣赏他们的表演

　　35:32 去吧豪斯先生

　　35:35 他住在城里

　　35:37 他有一个黄色的枕头

　　35:39 下雪了

　　35:41 枕头上的乌鸦

　　35:43 但枕头在H先生下面的棕色沙发上

　　35:48 乌鸦看着窗户

　　35:52 哈斯先生打开窗户

　　35:54 没有人在那里

　　35:55 但有些人又过了马路

　　35:59 船员们看着窗户

　　36:02 然后没有人在那里

　　36:04 但有些女孩连续怎么办

　　36:08 帮助先生说船员们靠近窗户

　　36:12 何先生找到一个枕头走开

　　36:17 豪斯先生向船员扔枕头

　　36:22 哇万岁

　　36:24 船员们得到了黄色的枕头

　　36:26 哇哦

　　36:27 他们的表演为他们鼓掌

　　36:36 现在孩子们在这里是故事的标题

　　36:41 谁能给那个故事起个标题

　　36:49 胡先生

　　36:50 何先生哇

　　36:52 这是一个有趣的标题和FA

　　37:01 总错过游轮

　　37:03 哇哦

　　37:04 谢谢。

　　37:04 真有趣

　　37:07 选我试试黄黄枕头

　　37:11 哇哦

　　37:12 谢谢。

　　37:13 其实

　　37:14 标题是

　　37:25 哦

　　37:25 是呀

　　37:26 现在你喜欢这个故事吗

　　37:27 是啊，是啊

　　37:29 作为一个班级

　　37:30 你可以和你的朋友一起表演

　　37:33 现在孩子们

　　37:34 让我们总结一下

　　37:38 这节课你学到了什么?

　　37:41 你能告诉我

　　37:44 你学到了什么

　　37:53 我们已经学会了一些关于好的和其他任何东西的单词

　　37:59 如果我们看到

　　38:04 你们两个

　　38:06 我们有一个有趣的故事

　　38:07 你喜欢吗

　　38:09 好的

　　38:09 谢谢你看到了

　　38:11 拜托了

　　38:22 有一个

　　38:30 这里有两棵树

　　38:33 你看

　　38:34 树上有一些花

　　38:36 让我们构建单词

　　39:06 这里有一些话

　　39:08 卢克

　　39:29 哦哇哦

　　39:32 有这么多美丽的花

　　39:34 我们已经给他们上了一课

　　39:37 祝贺你

　　39:38 che

　　39:40 今天的课就到这里

　　39:43 这是你的作业

　　39:47 第一，在课堂上和你的朋友一起问这个故事

　　39:51 第二，试着用更多的ow词写一首关于你喜欢的季节的诗

　　39:59 好的

　　40:00 好的

　　40:01 今天的课到此为止

　　40:03 嗨

　　40:04 男孩和女孩